Im EGS-Informatikkurs des 9. Jahrgangs haben die Schülerinnen und Schüler eigene Ideen als 3D-Visualisierungen umgesetzt. Genutzt wurden dafür unter anderem die Programme Tinkercad und Blender, mit denen sich digitale 3D-Modelle planen, gestalten und weiterentwickeln lassen.
Zum Einstieg bearbeiteten die Schülerinnen und Schüler zunächst verschiedene Tutorials, um die grundlegenden Werkzeuge und Funktionen kennenzulernen. Anschließend entwickelten sie individuelle Projekte und setzten diese kreativ in 3D um.
Die Ergebnisse zeigen eindrucksvoll, wie gut sich technisches Verständnis, räumliches Denken und Kreativität im Informatikunterricht verbinden lassen. Wir freuen uns, einige ausgewählte Arbeiten auf unserer Schulhomepage präsentieren zu können und gratulieren allen Beteiligten zu ihren gelungenen Projekten!
– Villa
